（教育部訊）為表揚推動學生事務與輔導工作表現卓越學校及人員，教育部特舉辦「113年教育部友善校園獎」，今年由國立中央大學林沛練學務長榮獲特殊貢獻人員殊榮。
林沛練學務長表示，身為老師最大的成就便是看到學生畢業後，能夠找到自己適才適性的工作，在各行各業發光發熱，為社會國家做出貢獻，這些年來，個人有幸榮獲的各種榮譽獎項，均來自同事、學生以及研究生團隊的努力與合作，包括特聘教授、傑出研究獎、教學傑出獎、傑出導師獎、服務傑出獎、傑出論文貢獻獎及傑出產學貢獻獎等。
林沛練學務長並分享，作為學務長，致力於創造一個支持性和包容性的校園環境，期使中央大學的學生們能在友善校園中成長茁壯，109年學校榮獲教育部頒發學生事務最高獎項—「友善校園卓越學校獎」、111年榮獲大專院校「健康促進特優獎」，迄今亦已帶領中央大學務同仁共主辦4次教育部全國大專院校學生社團評鑑活動。
另外，林沛練學務長也表示，為積極實踐大學之社會責任，長期關注如何提升學生的學習環境和生活品質，強化友善校園各項軟硬體措施，以協助推展中大人文素養及教育資源優化，確保學生的學習成效，更注重培養學生的品格和社會責任感，鼓勵學生積極參與課外活動及培養職涯軟實力，期望將活生生的「人生實用學」，向下扎根，以身作則培養學生具備反思與執行能力，也身教言傳同仁能以寬容、成熟、懷抱熱情的態度樂在工作。
教育部感謝辛苦耕耘付出國立中央大學林沛練學務長及各位學務、輔導人員與教育夥伴以愛心、耐心及信心灌溉莘莘學子，也期盼在親、師、生共同攜手合作下，能夠構築尊重、包容與安全的友善校園，並能永續深耕，以開創教育新未來，再創新猷，讓學生們能安心就學、開心成長。
