(中央社訊)教育部補助推動的磨課師課程，7所大學、8個團隊28日宣布跨越地理限制，從台灣播送線上課程至東南亞與南亞，並分別搭配不同語言，貼近當地學習者需求。

配合新南向政策，教育部舉辦磨課師新南向系列課程啟動會，由台灣大學、雲林科技大學、空中大學等7所大學，將8個系列共24門課程免費播送到東南亞國家。課程主題包括生技醫療、工程圖學、商學、工業基礎等專業，並分別搭配不同語言。   

教育部自103年開始推動大規模開放線上課程（Massive open online courses,MOOCs），即磨課師計畫，已有61所大學校院推展265門單門的磨課師課程。   

教育部磨課師分項計畫召集人劉安之表示，台灣教育體系比較完整，可彌補東南亞國家在照護、用藥方面師資不足問題，未來也會朝向社會人文方面發展。   

劉安之也說，磨課師目前可達到教育普及和輔助學習作用，但還未做到學位認證，因為台灣在純數位學習的法規鬆綁及企業對磨課師接受度還不足，而美國線上課程已做到企業和學校密切合作，且相互承認資格，但需要收費。   

馬來西亞拉曼大學會計與管理學院助理教授卜慧芳表示，與東海大學合作推廣「永續發展與商業」課程，能結合台灣對科技和環境的關注，探討商業模式的永續經營，達到相互學習作用；而線上課程可作為大學課程輔助教材，納入作業和課堂參與評量，激勵學生利用線上學習。   

負責課程翻譯的美和科技大學越南籍校友阮黃天江認為，越南城鄉學習資源差距大，線上課程有助於讓更多越南人自主學習。