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僑務電子報

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複合式教學成趨勢 大波特蘭華文學校聯誼會線上研習會

2021-06-18
西雅圖文教新聞志工黃芳娸提供
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師資陣容:鄭莉玲老師、田鳳英老師及連育仁老師
師資陣容:鄭莉玲老師、田鳳英老師及連育仁老師
鄭莉玲老師分享對調式課程設計重點
鄭莉玲老師分享對調式課程設計重點
田鳳英老師分享七個複合式課堂經驗小貼士
田鳳英老師分享七個複合式課堂經驗小貼士
連育仁老師分享複合式教學技巧
連育仁老師分享複合式教學技巧
處長甄國清受邀出席致詞
處長甄國清受邀出席致詞
主任吳曉竹鼓勵老師們多多使用「全球華文網」及「學華語向前走」新增教學資源
主任吳曉竹鼓勵老師們多多使用「全球華文網」及「學華語向前走」新增教學資源
會長陸璋擔任研習會主持
會長陸璋擔任研習會主持

新冠肺炎疫情在全球延燒,影響人們生活甚鉅,整合網路課和實體課的「複合式教學(hybrid/concurrent teaching)」已是教學型態新趨勢。大波特蘭華文學校聯誼會於6月12日及13日舉辦兩場「線上教師研習會:複合式教學的工具、策略、方法、教材設計」,為後疫情時代的中文學校尋找新出路。

聯誼會為協助教師學習複合式教學應有的基本技能,以及各種軟硬體與數位工具介紹,邀請鄭莉玲老師、田鳳英老師及連育仁老師擔任講師,分享他們複合式教學的心得、工具、及策略。

鄭莉玲及田鳳英均在美國主流中學教書,經驗豐富,對於教學型態與工具的日新月異,鼓勵老師們積極看待接受。分享七個複合式課堂經驗小貼士,並透過案例分享、網路工具教學示範、分組討論與實作練習,交流學習及精進教學技能。

連育仁為中原大學應用華語系助理教授暨華語文教學中心主任,對於運用數位資訊科技融入課室教學經驗豐富、技巧純熟。表示對於教學的場域從教室上了網路,再從網路回到教室,仍有部份學生只能在網路上學習,因此上好整合網路課和實體課的複合教學已是必備的能力,及應有的基本技能。分享如何善用個人的數位設備,快速架設一間能和教室與線上學生高度互動的複合教室,同時導入合適的軟體與平臺,輕鬆打造實施線上與實體教室高互動的複合教學。課程的最後也提供教室內設備的建議,讓老師們在不改變教學習慣的前提下,上好複合式課程。

駐西雅圖辦事處處長甄國清受邀致詞表示,感謝世界各地教師百忙抽空上線學習。西雅圖僑教中心主任吳曉竹也全程參與,感謝陸璋會長一直以來對於華語文師資培訓的支持與熱誠,邀請堅強的師資陣容,吸引這麼多老師參加!也感謝參加研習的教師們,於假日時間持續精進教學知能,希望在後疫情時代,一起發揮臺灣數位教學優勢,擴大海外華語文教學市場利基,打亮臺灣華語文教學品牌。同時也藉機推廣鼓勵老師們多多使用大家耳熟能詳的「全球華文網」及「學華語向前走」新增教學資源,幫助老師事半功倍、順利備課授課。

研習會由大波特蘭華文學校聯誼會會長陸璋主持,兩天的研習課程吸引臺美兩地不同時區的教師一百多人次同時上線學習,提問踴躍,收穫滿滿;甄處長也於第二場課程結束時,以家長身份表示欽佩現在的老師們要精通各種數位科技,同時因為這場研習學到許多教育新資訊,在學習之路上與孩子們一起進步。

 

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