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僑務電子報

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提升教保多元增能 豐富數位課程學習

2021-08-05
教育部提供
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提升教保多元增能 豐富數位課程學習
提升教保多元增能 豐富數位課程學習

為提供教保服務人員多元學習管道,教育部國教署提供線上研習資源,讓研習課程數位化,截至110年度6月於教育部數位課程平臺教師e學院(https://ups.moe.edu.tw)已開設19門研習課程,前開數位課程均符合教保專業知能課程內涵,修習完成且測驗通過的教保服務人員,可取得教保專業知能研習時數。

國教署表示,為穩定學前教育品質,歷年持續補助地方政府辦理實體研習,並訂定「教育部國民及學前教育署補助直轄市、縣(市)政府推動學前教保工作實施要點」,補助地方政府依教保服務機構相關人員實際需求,規劃具主題性、系列性及延續性的在職人員專業成長研習;又為提供多元學習管道,除補助辦理實體研習外,也同步規劃幼兒園教保專業知能研習數位課程。

為豐富教師e學院數位研習,已製作不同主題內涵的數位課程,幼兒園教保活動課程大綱系列有「總綱」、「六大領域」、「幼兒學習評量」、「幼兒園文化課程」及「統整性主題課程設計」等10門課程;有關教保課程與幼兒學習類別有「幼兒園課程與教學品質評估表」、「性平、生命教育重要議題融入課程」等3門課程;有關學前特教知能有「個別化教育計畫的訂定」、「教保服務人員與巡輔教師合作」2門課程;另有政策與法令類別「『幼兒教育及照顧法』及『教保服務人員條例』概要」、「脆弱家庭辨識與通報系統」、「勞動基準法概論」、「教保服務人員組織參與之意識與概念」等共計19門(課程)。

國教署指出,數位課程學習具備自主規劃進修空間與多元課程選擇的彈性,並兼顧教保服務人員參與教保研習權益,同時鼓勵地方政府可自行規劃相關數位研習或遠距教學,提供更多數位課程,增加教保服務人員線上研習機會,提升教保專業知能,使學前教育品質不斷提升。

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