華府文教中心主任郭大文於1月5日接受日本讀賣新聞特派員蒔田一彥採訪時表示，2020年10月，美國聯邦政府公布「語言學習計畫」，強調要增加中國以外的華語學習機會，隨著臺美雙邊關係逐步升溫，臺灣與美國也於去年12月2日共同簽訂「臺美教育倡議」，強調臺灣為美國及全球提供華文教學之重要角色。另僑委會推出「臺灣華語文學習中心」計畫，鼓勵全美各地僑校踴躍申請設立，共同合作於當地主流社會推廣具有臺灣特色的華語文教學。「臺灣華語文學習中心」基於海外僑校長期深耕華語文教育的基礎，以及臺灣創新與智能教學的優勢，分享臺灣民主自由的華語文教學模式與多元創新的文化。

臺灣和西方國家共享的民主制度是為普世價值，自由、多元、保障學術與意見發表的自由是臺灣的優勢，臺灣華語文教學系統的教師自主、教學靈活、教材多元、教法彈性，以及近年結合智能教學數位技術與創新翻轉學習模式，都是在自由民主體制下孕育出的教學優勢，與中國孔子學院「掛羊頭賣狗肉」方式完全不同。另引用AIT前處長酈英傑所言，臺灣華語文教學不只是教中文，同時也要更全面的向學中文的美國學生講述臺灣精彩的故事，關於辛勤工作、犧牲奉獻的臺灣人民，如何打造出蓬勃的民主、健全的經濟，並且透過良好教育，產生高度技能勞動力的故事。

目前全球計有50國、1,029所與僑委會互動頻繁之僑校，其中在歐美地區有429所僑校、逾600位臺裔教師在歐美主流中小學任教，僑委會透過對友我僑校提供之多元措施，協輔僑校在地營運、健全發展，並向僑胞及主流社會人士推廣正體華語文。三大策略推動，包括：第一，輔助既有僑校成立「臺灣華語文學習中心」；第二，加強連結在歐美主流中小學的臺裔教師與主流學校所有華語文老師保持交流與合作，加強與臺灣的華語教學機構和智能教育產業合作。在教材方面，可提供數位教材《學華語向前走》、《五百字說華語》與《一千字說華語》。