跳到主要內容區塊

僑務電子報

:::
:::

越南臺灣學校參加胡志明市全市英文寫作比賽

2022-01-24
劉曲子提供
分享
分享至Facebook 分享至Line 分享至twitter
胡志明市全市英文寫作比賽
胡志明市全市英文寫作比賽
越南臺灣學校胡志明市英文寫作比賽得獎名單
越南臺灣學校胡志明市英文寫作比賽得獎名單

全球疫情嚴峻,越南校園已進入線上教學近8個月,Fahasa書店與Fosco國際學校(FIS),多所學校聯合舉辦「胡志明市全市英文寫作比賽」,廣邀全胡志明市3-5年級小學生參加,期待小學生在家上課期間,創作不停歇,英文學習不中斷,繼續在英文故事比賽的平臺上呈現創意。這次作文比賽頗具難度,參賽小朋友要以主辦單位提供的「六項良好品格特質」為主題,寫出500-1000字能激勵人心的原創故事。比賽評審過程嚴謹,第一輪由FIS及Fahasa書店英語專家初評,接著由三位外審人員複評,複評委員來自媒體業高層、大學管理系教授、大學英語系教授,主辦單位希望透過比賽,提倡「品格,就是最好的競爭力」的觀念。

這次作文比賽,胡志明市臺灣學校多位同學主動報名參加,4A王喻歆(第三名)、4B蘇芳儀(第一名)、4D丁紹恆(佳作)在高手雲集、競爭激烈的比賽中,脫穎而出,榮獲佳績全校師生雀躍不已,與有榮焉。胡臺校的英文老師經常鼓勵學生參加各項競賽,提升英語能力及自信心,導師們也大力支持各項活動。4A導師徐兆正表示: 「學生知道自己得獎時,非常興奮,主動跟我分享的獲獎照片跟近千字的文章,我看到時也嚇到,小朋友可以寫這麼多! 我希望學生們都能利用參賽增加自己實力與經驗。喻歆得獎後充滿自信地說,教育部舉辦的閱讀比賽,她也準備好了,信心十足!」國際教育中心指導老師Ingrid說: 「身為英文老師,我覺得提供學生各種機會接觸英文提升語言能力是很重要的。但對於全人類,我們只需要一個共通語言,那就是良善的品格,仁慈地對待自己,也仁慈地對待身邊的人。」

臺灣學校校長江春仁表示「二十一世紀教與學新文化的一個重要理念是全方位學習,因為課堂以外其實還有很多其他資源和廣闊的學習空間,可為學生提供多元化的學習機會。」他也提到能力是最基本的條件,而國際觀的基礎在於具有與他國人民溝通的能力,因此,具備良好的共通語言(英語文)能力是走向國際化與具備國際觀的起步,如何鼓動風潮,讓全民學英語,進而提高人民英語文能力,比賽目的是鼓勵學生多認識社會,多關心及服務別人,從而了解自己在社會中的角色及責任,成為一群熱心公益的青少年人,是現階段教育重要的課題之一。


 

相關新聞
top