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僑務電子報

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洛麗中文學校海報競賽 體現正體字的創作與書寫之美

2022-04-06
陳翰儀提供
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海報競賽實體作品
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 注音班一年級活潑生動的海報設計令人驚艷
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注音幼兒班的學生用充滿童稚天真的圖畫表達「朋友」一詞
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注音班三年級展示正體字書寫應用功力
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注音班四年級介紹正體字書寫之美
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注音班六年級練習正體字寫作
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拚音班三年級示範正體字繞口令
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拚音班八年級和注音班九年級以電子海報分別介紹北卡烤肉和傳統樂器
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評審們認真檢視各班海報
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為響應111年度海外漢字文化節活動,北卡洛麗中文學校於4月2日舉辦了校際海報比賽活動,藉以推廣與宣導正體字的創作美和書寫美。此次活動設計以介紹低年級學生認識和使用正體字,鼓勵中高年級學生以作文創作應用正體字,製作成海報方式進行競賽。海報競賽以班級為單位,由各班學生分工合作,發揮字彙認知和使用能力、創作能力、合力完成主題海報。比賽當天共有18個班級海報陳列於圖書館內,由全校老師、幹部、和董事們現場評鑑後,投票選出優等作品。

海報比賽由洛麗中文學校教務長林建妤負責計畫實行。比賽分為三組,低年級組和中年級組被分派製作實體海報,以班級為單位,每班由老師和學生討論後訂定主題,讓學生們發揮所長進行創作。學生將他們完成的的作品張貼在展示板上,加以裝飾後送件。不同於中低年級,高年級組這次的競賽則是以電子海報進行。林建妤解釋採取製作電子海報的主要原因,是因為高年級班級中有參與跟臺灣學生們進行語言學習和文化交流的國際數位學伴計畫,因此需要兩邊的學生們在電腦上共同創作簡報,除了達到中文正體字的應用目的,也可練習中文打字,增強使用科技文書處理和美編的能力。

此次洛麗中文學校海報比賽主題兼顧知識學習和休閒娛樂,內容形式豐富多樣,連海報的整體造型都充滿新穎創意,可以看到學生們為了展示學習成果的用心和付出。也因此讓學校老師和教職員董事們的評審工作更具挑戰性。最終評審們根據評分的標準,以正體中文字應用能力、書寫能力、寫作內容、以及海報的整體設計與創意來評分投票,在三組班級中各選出前兩名。獲獎班級校方將在下一次上課時頒贈禮金卡和禮物,以示嘉獎鼓勵。

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