密西根舞獅隊受邀到Redford圖書館表演，活動開場前，現場已坐滿了家長及小朋友，一場不同凡響的獅舞表演正蓄勢待發，觀眾席上家長和孩子們的臉上寫滿了期待。他們不僅來觀賞，還沉浸在手作及互動教育的樂趣中，文化的火花在每個親子互動中被點燃。
空氣中彌漫著活力，孩子們揚起獅頭，父母隨著他們的步伐前後舞動，Redford家長很活潑，爸爸帶兒子或媽媽帶女兒的親子檔，兩人一組來學舞獅，小孩先當獅頭在前面耍，好不威風，父母則在後面亦步亦趨地跟隨。舞獅隊隊友王之原、杰杰在旁邊協助家長及小孩將獅頭戴上，示範舞獅的動作，當孩子們的舞獅變得流暢，他們的眼睛閃爍著想挑戰更大的獅頭的渴望。隊友李威儒很親切的把大獅頭讓出來，小朋友拿不動，鑽到獅尾當尾巴，爸爸則從小獅尾晉升成大獅頭露出廬山真面目，一場無言的傳承在此刻上演。隊友趁機和小朋友講解舞獅講究協作，有時在前，有時在後，獅頭、獅尾都很重要。
鄭志軒和李宇哲帶領的舞獅隊穿梭於圖書館的每一個角落，和每一位民眾親切互動，他們的舞蹈比任何語言都更能直達心靈。在著色站的志工廖羅瑀和方承熙的指導下，一群孩子展現了他們的耐心和創造力，而摺獅頭站的志工鄭琬璇和陳潔琳不僅教孩子們摺紙獅頭，還讓紙鶴在他們的小手中飛翔。邵小萌和方逸熙在打鼓站上露出了音樂的魔力，並講解舞獅鼓內有彈簧可讓鼓聲響亮；而柯奕宏則教導一位白髮爺爺學打鼓，他的勤學不勉，展現了「活到老、學到老」的精神，是終身學習的典範。
當蔣立閎、邵小萌、廖承昕、林建耀和林建豪開始舞獅文化的介紹，孩子們的眼睛閃耀著好奇和驚喜。派禮姊姊廖承昕發送紅黃舞獅鑰匙掛飾給有獎徵答幸運的兒童，他們的歡聲如鼓聲雷動。
活動最高潮就是舞獅表演，不僅僅是舞獅的動作，更是這段跨越千年的文化傳承。從臺灣到馬來西亞，從廣東到越南，這些學生作為第二代亞裔美國人，以他們的獅舞將幸運和歡樂帶給每一位觀眾。活動在一片掌聲和喝彩中落幕，圖書館員向舞獅隊表示了深深的謝意，並邀請每一位大朋友和小朋友留下這美好時刻的合影。
