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從學習到文化傳承 北加州學術比賽見證華語教育力量

2026-03-25
北加州中文學校聯合會提供
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學術比賽工作團隊 。(照片:主辦單位提供)
學術比賽工作團隊 。(照片:主辦單位提供)
西谷中文學校參賽學生。(照片:主辦單位提供)
西谷中文學校參賽學生。(照片:主辦單位提供)
閱卷評審團隊。(照片:主辦單位提供)
閱卷評審團隊。(照片:主辦單位提供)

北加州中文學校聯合會3月22日在 Lynbrook High School 舉辦2026年學術比賽,來自28所中文學校共436名學生齊聚一堂,在多元競賽中展現長時間學習的成果。活動由會長傅其俊領軍規劃,副會長廖琇菁與學術比賽召集人陳亳蕙及幹部團隊共同籌備數月,從賽制規畫到現場流程安排,皆力求完善,為學生打造安心且專業的競賽環境。

傅其俊表示,舉辦學術比賽的目的,不僅是提供學生展現學習成果的平台,更希望透過競賽提升學生對中文學習的興趣與自信,同時促進各校之間的交流與觀摩,讓海外華語文教育持續扎根、世代傳承。

陳亳蕙指出,今年比賽內容涵蓋朗讀、演講、作文、書法、中文常識及文化相關項目等,共設置16項競賽、51個組別,讓不同年齡與學習程度的學生都能找到適合發揮的舞台,也期望透過多元形式呈現華語學習的成果。

比賽當天30位北加紅螞蟻志工與20位FASCA青年志工在校園各處忙碌準備,協助報到、指引動線及場地安排,為比賽順利進行奠定基礎。隨後,147位來自各校的召集人、評審與監考人員陸續就位。

下午比賽正式展開,學生們在各個考場中專注作答或自信表現,將平日所學充分發揮,現場不僅洋溢著競賽的緊張氣氛,也展現出海外華語教育長期累積的成果與活力。

會場另一側,各校設置的加油補給站成為溫馨角落。家長與師長準備點心與飲品,為學生加油打氣,輕聲鼓勵與微笑支持,讓緊張的賽事多了份溫暖,也成為當天動人的畫面之一。

主辦單位表示,這場活動不僅是一場競賽,更是一段陪伴學生成長的過程,當孩子們勇敢站上舞台或沉穩完成試題時,所展現的不只是學習成果,更是文化在心中逐漸扎根的象徵。

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