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從華語文學習走進臺灣文化 亞裔澳籍IT分析師分享跨文化學習歷程

2026-07-31
僑務新聞志工趙敏伶報導
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Linda Harris(左)分享華語學習心得及對臺灣生活的嚮往
Linda Harris(左)分享華語學習心得及對臺灣生活的嚮往
Linda Harris(右2)在TCML課堂上體驗臺灣茶文化
Linda Harris(右2)在TCML課堂上體驗臺灣茶文化
Linda Harris(左) 認真參與TCML課堂學習
Linda Harris(左) 認真參與TCML課堂學習

「我希望學好中文,因為這是我的文化根源。」對IT商業分析師Linda Harris而言,學習華語不只是多學一種語言,更是一趟重新認識自身文化背景的旅程。雖然父母來自亞洲,但她自小在英國成長,接受英國文化的洗禮,對於亞洲文化全然陌生,希望透過學習華語,與亞洲文化產生更深的連結。因此,Linda加入昆士蘭佛光山中天學校的「臺灣華語文學習中心(TCML)」課程,不僅提升了華語能力,也因接觸臺灣多元文化,讓她對臺灣產生濃厚興趣,期待能親自前往臺灣旅行、生活甚至發展,深入體驗在地文化。

Linda表示,自己一直對華語及臺灣文化抱持高度興趣,而TCML課程最大的特色,在於將語言學習與臺灣文化結合,讓她在學習的過程中獲得不同以往的體驗。「加入TCML課程後,我認識了更多臺灣文化,現在更想深入瞭解臺灣,也希望未來能到臺灣生活或旅行一段時間。」她認為,語言不只是溝通工具,更是一把打開文化之門的鑰匙,也讓她更認識亞洲文化根源。

談到學習過程中的挑戰,Linda坦言「每個星期都會學到很多新的單字與語言表達方式,雖然很有趣,但也很有挑戰,需要投入不少時間複習。」由於平日工作繁忙,課後練習時間有限,她有時難以將新學內容完全記住並靈活運用。不過,Linda認為這也是持續精進自己的動力,期許能安排更多時間練習,讓華語能力更上一層樓。

除了語言課程,TCML安排的文化體驗更讓Linda印象深刻。她特別喜歡臺灣茶文化課程,從認識不同茶葉種類、學習泡茶方式,到感受茶席文化,都讓她留下深刻印象。透過佛誕節文化介紹,也讓她首次深入瞭解亞洲宗教文化與節慶意涵。「我很喜歡體驗臺灣的茶文化,也很高興認識佛誕節的文化,這些都是很特別的經驗。」Linda也分享,課堂中介紹的臺灣特色美食同樣令她十分期待,盼望有機會親自走訪臺灣,品嚐更多道地小吃,感受臺灣的人情味與生活文化。

TCML授課教師黃玫菱評價Linda是一位非常認真的學生,「她不僅積極參與課堂學習,也能按時完成每次課後作業,透過持續練習提升自己的華語能力。相信憑藉這份熱忱與努力,Linda的華語能力一定會持續進步,也期待未來她能親自到臺灣,深入體驗這片土地的文化與生活。」

Linda的故事展現了TCML不僅協助海外人士學習正體華語,更透過文化課程與多元體驗,讓學員從語言中認識臺灣、理解臺灣,進一步建立與臺灣的情感連結。對Linda而言,學習華語是一段探索自我、認識文化的旅程,也讓她對未來前往臺灣生活與交流充滿期待,更體現了臺灣華語教育結合文化推廣與國際交流的獨特價值。

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