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僑見國家發展現況/臺灣學生參加國際學生能力評量(PISA)暨公民素養研究(ICCS)成果

2023-12-07
行政院提供
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臺灣學生參加國際學生能力評量(PISA)暨公民素養研究(ICCS)成果
臺灣學生參加國際學生能力評量(PISA)暨公民素養研究(ICCS)成果

一、 前言:

(一) PISA 簡介:由經濟合作暨發展組織(OECD)自 2000 年起,每三年舉辦一次。評量內容涵蓋數學、閱讀、科學等三大領域。PISA 2022 主測領域為數學,閱讀與科學為輔測領域。
測驗對象為 15 歲學生。抽樣學校包含國中、高中、高職、綜合高中、完全中學及五專。我國正式施測樣本共  182  所學校,近 6000 位學生。

(二) ICCS 簡介:由國際教育成就評量學會(IEA)於 1971 年實施第一次國際公民教育調查,自 2009 年起,每六、七年舉辦一次,評量內容針對公民知識、態度與行動進行調查。測驗對象為 13 歲半學生。抽樣學校為國中。我國正式施測樣本共計 159所國中,施測近 5,227 位學生。


二、 PISA 2022成果:

(一) 數學素養表現全球第 3、科學素養表現全球第 4、閱讀素養表現全球第 5

(二) 三領域皆創 2015 年數位評量以來最佳成績

(三) 具韌性的教育體系


三、 ICCS 2022成果:

(一) 公民認知全球第 1

(二) 性別平權、族群平權、移民人權支持度全球第 1

(三) 環境保護支持度全球第 1

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