全美中文學校聯合總會2月9日舉辦「AP口語考試講座」，以幫助中文學校老師深入掌握AP中文考試評分標準，從而提升學生的口語表達能力。講座內容涵蓋AP考試自由答題部分的介紹、口語對話考題解析以及文化演講的評分標準講解，吸引近70位來自全美各州的老師們積極參與，共同探討AP考試的整體模式與方向。
本次講座由經驗豐富的高實琪博士主講，他以大量過去的考試答案作為案例進行深入研討，並巧妙利用線上分組教室功能，將所有與會老師分成七個小組進行討論。每個小組均由全美總會教研會的委員帶領，認真研習並分享各自的見解，現場教師們反應熱烈，紛紛表示受益匪淺。
全美總會教研會主委李雅莉對教師們在週末積極參與這場培訓表達感謝，她表示全美總會將舉辦AP中文複習考試，隨後將展開緊鑼密鼓的閱卷工作；今年有近850位學生報考，所以需要更多的閱卷老師。她歡迎老師們繼續參加其他講座並成為閱卷老師，也希望老師們能將學到的閱卷經驗帶回課堂上，不管教低年級、中年級還是高年級，都可以把AP閱卷經驗運用到教學中。
創會總會長許笑濃指出，今年是全美總會第五次舉辦AP中文複習考試培訓，這次講座為老師提供一個全面了解AP口語表達評分標準、操作方法及實務應用的難得機會。
高實琪現任猶他大學第二外語教學研究中心「大學中文橋樑項目」協調專員，主要負責與六所猶他州州立大學及27所高中合作，開設相當於大學三年級水平的中文課程。高實琪與中文學校有著深厚的淵源，曾任中文學校教師及教務主任，十多年來一直活躍於全美總會教研會，負責培訓AP中文復習考試的閱卷老師，憑藉豐富的經驗和專業知識，受到教師的一致好評。
