峇株吧轄留臺同學會主辦《學海築夢。教師培訓》一日課程，課程宗旨是為提升本地幼教師資的素質及專業水平，達到幼教專業化的目標。

課程特別邀請臺灣嶺東科技大學幼兒保育系系主任韋明淑博士帶領幼教老師學習，內容包括兩項主題：（一）知己知彼，從自我覺察—找回幼教初衷，（二）翻轉幼兒課程ING 。

在第一項主題中，韋明淑博士說明《創傷知情》的概念及其重要性，並進一步闡述，教師需要先照顧好自己的身心，讓自己成為自己心中想要成為的老師。韋明淑也期許教師了解認識自己情緒的重要性，才能學習以平和的心去帶領幼兒，並能將心比心了解孩童行為背後的原因，從而能更好的處理孩童的行為問題。

第（二）個培訓主題為：翻轉幼兒課程ING。如何讓製式的學習變得有趣？以開放式教育的理念，於課室內為幼兒佈置學習區，甚至區中區，使用鬆散教材，讓幼兒發揮自己的創造力與想像力，來進行各種各樣的學習活動。韋明淑鼓勵老師們在課堂上進行翻轉，讓課程變得生動有趣，啟發幼兒主動學習。

韋明淑博士已連續6屆帶領臺灣幼保系學生分別至本地樂樂讀書中心、伊頓幼兒園、小荳荳學前教育中心及小葉子啟蒙教育學苑實習，臺灣實習生除了提高本地孩童的視野和學習興趣，也讓孩童能有機會體驗臺灣實習生的教學，更讓本地教育工作者能同時體驗臺灣教育的文化差異，這是一項互惠互利且非常有意義的活動。