教育部近期透過研習，協助37名教師取得環境教育人員認證資格，將氣候變遷、淨零排放、能源轉型、永續發展等重要議題，融入到課程之中。

教育部10日發布新聞稿指出，7月8日舉辦的「學校教育人員環境教育人員經歷認證研習」，是依照「環境教育法」規定，完整參與可取得24小時研習時數，進而申請環教人員認證。今年度教育部主管學校共有37人參與。

環境教育法規定，教育和公營事業機構，都至少要有1名取得認證的全職環境教育人員，負責規劃每年法規4小時的環境教育。政府近年推動「2050淨零排放」政策，推動碳足跡管理、碳費徵收等，相關的法規和理念也須透過課程融入教學現場。

教育部表示，面對全球氣候變遷及永續發展挑戰，培育具備環境教育專業知能的教育人員是推動永續校園的重要基礎。未來將持續透過環境教育人員認證、專業增能培訓及校園環境教育場域營造等多元策略，協助學校建立完善的環境教育支持系統，持續培育具備永續素養、行動力及全球視野的新世代公民。